En la red no todo lo que brilla es oro en la

Como cualquier recurso o medio que podemos utilizar no todo es ventajoso, también existen aspectos que debemos tomar en cuenta al momento de incorporar en nuestras clases a los diversos recursos que la Web 2.0 nos brinda.

Tomando en cuenta a Chenoll A. (2009)  y De Haro J. (2010) y aportes personales podemos señalar algunas desventajas tales como:

• No toda información en la red procede de fuentes confiable.
• Al usar herramientas que requieren ciertas habilidades, las cuales pueden ser desconocidas por los estudiantes dificultando su uso.
• Muchos recursos nos llevan a abundante información, la cual es difícil procesar, sobre todo considerando que los estudiantes carecen de criterios para seleccionar y valorar los recursos de la web.
• La diversidad de contenidos implica también el riesgo de encontrar información no apropiada para nuestros estudiantes. 
• Podemos encontrar recursos muy interesantes pero en otros idiomas, lo cual genera una limitación al momento de usarlos.

Si bien es cierto, que los recursos de la Web 2.0 presentan más ventajas que desventajas, es necesario señalar que el maestro juega una labor importante en  la selección y uso de los mismos, por ello debe tener criterios de selección y evaluación de recursos así como habilidades suficientes que le permitan un uso efectivo de estos recursos.